Nouveaux Programmes de l’école maternelle.

logo_eduscolAu BO spécial du 26 mars 2015 : programme d’enseignement de l’école maternelle

La loi de refondation de l’École crée un cycle unique pour l’école maternelle et souligne sa place fondamentale comme première étape pour garantir la réussite de tous les élèves au sein d’une école juste pour tous et exigeante pour chacun. Ce temps de scolarité, bien que non obligatoire, établit les fondements éducatifs et pédagogiques sur lesquels s’appuient et se développent les futurs apprentissages des élèves pour l’ensemble de leur scolarité. La mission principale de l’école maternelle est de donner envie aux enfants d’aller à l’école pour apprendre, affirmer et épanouir leur personnalité. Découvrez les nouveaux programmes de la rentrée 2015, cliquez ici :

HISTOR@LLYE

historallyeL’équipe de l’HISTOR@LLYE vous rappelle qu’il vous est possible de vous inscrire jusqu’au 28 mars au rallye Moyen-Age 2015, comprenant 21 épreuves auto-correctives. Nous vous rappelons que des ressources sont en libre accès pour tous les enseignants sur le site.

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L’assiduité à l’Ecole Maternelle

« l’école maternelle n’est pas obligatoire » : cette phrase souvent répétée peut expliquer le consumérisme de certains parents d’élèves qui, s’agissant de l’assiduité de leur enfant, n’hésitent pas à pratiquer une école maternelle à la carte. Mais l’explication ne vaut pas justification. Justifier, par le fait que la scolarisation est facultative, une suppression des contraintes n’est pas acceptable…d’abord et avant tout sur le plan juridique.

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« Semaine du Son » du 26 au 30 janvier 2015

Logo Semaine du sonDans le cadre de la Semaine du Son, les CPEM du Nord proposent pour la deuxième année consécutive un parcours sonore ludique: « Les Aventuriers du Son », destiné aux élèves de CE2, CM1 et CM2, qui se déroulera du 26 au 30 janvier.
Les inscriptions ont débuté le 5 janvier et se clôtureront le 25 janvier. Vous trouverez le lien du site des « Aventuriers du son » http://aventuriers-du-son.ac-lille.fr/ , rappelant les principes de ce parcours sonore. Vous pourrez également y consulter une vidéo de présentation. Je vous invite à vous y inscrire nombreux et me tiens à votre disposition pour toute précision que vous jugerez nécessaire.

« Je suis Charlie » : Présenter l’attentat aux élèves

logo_eduscol« Pour répondre aux besoins qui pourraient s’exprimer au sein des écoles et des établissements, un ensemble de ressources est d’ores et déjà à disposition des équipes pédagogiques et éducatives. Elles peuvent être mobilisées pour nourrir des débats argumentés et mener un travail pédagogique dans la durée », annonce EDUSCOL. Les documents abordent  la liberté d’expression, la liberté de la presse, la laïcité, les droits de l’Homme.

http://eduscol.education.fr/cid85297/liberte-de-conscience-liberte-d-expression-outils-pedagogiques-pour-reflechir-avec-les-eleves.html

Nous sommes Charlie

Je_suis_CharlieToute l’équipe de la circonscription partage avec le corps enseignant le deuil du drame contre la liberté d’expression.

Exposition « Pôle Media » et liaison Ecole/Collège

Expo Ligny 2Dans la continuité du vernissage (vendredi 14 novembre 2014 à 17h30 à la Salle des Fêtes de Ligny) de l’exposition :

« Pôle Media » Liaison École/Collège Ligny-en-Cambrésis/Walincourt-Selvigny sur la Commémoration du Centenaire de la Grande Guerre,  un projet BD pour Se Rappeler »,

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Petit film d’animation sur la 1ère Guerre Mondiale

stopmotion_WWW1Lien envoyé par une collègue PE de Toulon qui nous propose une vidéo en « stop motion » et son making-off sur la 1ère guerre mondiale. « Ce film a été écrit et réalisé par un  intermittent du spectacle sur une commande de la Ville de Courbevoie. Il me semble intéressant pour un public de primaire puisqu’il  a été réalisé avec des jouets, un support qui apparaît très approprié et plus proche des enfants.

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